Epilepsia

Epilepsia

Visión occidental

En la corteza cerebral tenemos cuerpos neuronales que generan impulsos eléctricos homogéneos de bajo voltaje. Cuando un grupo de neuronas (foco epileptógeno) sincronizadamente genera un impulso de mayor voltaje, éste se propaga al resto de la corteza y provoca una crisis epiléptica o crisis convulsiva. Hay varios tipos de crisis epilépticas:

  1. Crisis convulsivas generalizadas: se pierde la conciencia y cae al suelo. Sale saliva con burbujas. En el suelo hay crisis tónico-clónicas, que pueden ser breves o durar hasta 20 min. Cuando termina la crisis, se encuentra omnubilado y puede haber relajación de esfínteres.
  2. Crisis convulsivas parciales: el foco actúa sobre un área, no sobre toda la corteza. Los síntomas dependen de la zona afectada, son muy variadas.
  3. Crisis no convulsivas o ausencias: pierde la conciencia pero no hay convulsiones en el suelo. Parece una lipotimia excepto porque la pupila está muy dilatada durante la crisis y con frecuencia se orina encima.

Veamos el punto de vista de la medicina tradicional china sobre la epilepsia, se enfoca principalmente en las crisis convulsivas.

Por viento y tan

De tipo plenitud.

Es la fase inicial de la enfermedad, pueden haber algunos de estos síntomas:

  • Pierde rápidamente la conciencia
  • Muerde fuertemente la mandíbula
  • Espuma de la boca
  • Convulsiones
  • Sonidos
  • Pérdida de control de esfínteres
  • Pasada la crisis se siente muy cansado pero recupera completamente sus funciones

Muchas veces hay síntomas prodrómicos que le manifiestan la llegada inminente del ataque.

Tratamiento

  • Abrir el orificio puro (si no hay agujas, apretar fuerte): 26 DM (también en el momento de crisis), 6 E (gran punto para liberar las mandíbulas)
  • 9 MC (en emergencia punturar en la punta del dedo)
  • Tratar a través de Du Mai para liberar la crisis 3 ID y 62 V

Epilepsia de tipo vacío

Cuando la enfermedad ha durado, baja la intensidad pero aumenta la frecuencia. Las convulsiones no son tan espectaculares, puede perder conocimiento o tener simples momentos de ausencia (degradación intelectual).

En los niños puede ser muy frecuente (hasta 20 en un día) y crear un retraso mental muy fuerte. reducir la frecuencia de crisis ayuda a evitar/disminuir el retraso.

Puede ser por vacío de H y R o C y B

  • pulso mas fino, débil

Tratamiento

Para evitar crisis:

Autores:

Página actualizada el 27 de enero de 2018

Los enlaces con borde amarillo conectan la Web gratuita con nuestra Aplicación Web.

Encontrarás imágenes de resolución completa, cuestionarios interactivos, nuevos mapas y mucho más contenido. Saber más sobre la Aplicación Web ...

Ofrecemos un período de prueba de 30 días.
Después se requiere suscripción anual.